domenica 1 marzo 2020

AMORE E SERVIZIO IN AZIONE - AMOR Y SERVICIO EN ACCION - AMOR E SERVICO EM ACAO


AMORE E SERVIZIO


 IN AZIONE


Dinaweh




"Questo io ricordo, e il mio cuore si strugge: 
attraverso la folla avanzavo tra i primi fino alla casa di Dio,
in mezzo ai canti di gioia di una moltitudine in festa".

Salmo 42
Salmo di Davide






Lavoro interiore è anche "Amore in azione", o meglio, ne è la sintomatica conseguenza. Gaetano Pedullà ed Elena Vallauri lo sanno molto bene, anzi, lo sentono talmente tanto, da "esportare la loro amorevolezza" fin dall'altra parte dell'Oceano.
Formare le nuove generazioni - i bambini che sono il futuro della Terra  - è uno dei compiti che Gaetano da anni si prefigge di portare nel mondo; in che modo? Attraverso l'insegnamento di un lavoro da fare su di sé, indispensabile per superare i limiti della personalità, i tratti dell'Ego inferiore e le pulsioni che da esso scaturiginano, a volte senza che ne abbiamo alcun controllo, finendo o per essere dominati da quegli stati interiori, o per dominarli, al punto da bloccare in noi ogni possibilità di apertura alla vita e di crescita; costringendoci dentro un bozzolo che diventa la nostra prigione, quando non vogliamo affrontare i traumi che la vita, la più autorevole Maestra, ci pone davanti per farci progredire nella conoscenza e nella consapevolezza, secondo la legge Cosmica dell'Evoluzione che, insieme alla Legge dell'Amore, governa e sovraintende tutti gli Universi.
"Fatti non foste a viver come Bruti, ma per seguir virtute e conoscenza...", scrisse il sommo Poeta! Lui che, Iniziato ai Misteri Maggiori, fece davvero quel viaggio interiore nei vari Regni prossimi all'umanità, già decaduta nell'oblio di se stessa!

Quanto ci sia bisogno oggi di questa auto-conoscenza, non si potrebbe finire di dire! Sembriamo ancora così acerbi e inconsapevoli a noi stessi, che non si può che benedire il lavoro di Gaetano, consegnatogli dagli Esseri Solari come missione, per preparare quegli uomini e quelle donne che, come è scritto nel Vangelo, "erediteranno la Terra", insegnando a loro volta l'antica scienza, oggi così disattesa, del "Conosci te stesso". 
Conoscere se stessi per meglio operare dentro le proprie fragilità, come fa il chirurgo con le abili dita quando attentamente opera nelle viscere pulsanti di un corpo vivo anche se anestetizzato!
Quell'andare verso l'altro, che induce all'azione e che porta Elena e Gaetano in giro per il mondo (Brasile, Messico, Stati Uniti, Italia, Germania, Spagna, Portogallo), non può che essere il frutto di una introspezione silenziosa, di un arricchimento sapienziale, di una pazienza con tutti i moti dell'anima, anche i più spiacevoli, i più riprovevoli per se stessi e agli altri, frutto dell'esercizio nobile e costante dello "starci insieme", sforzandosi di amare anche quelli, senza fuggirli, senza scappare illudendosi di trovare 'là fuori' la causa o la colpa della nostra insoddisfazione, della nostra irrequietezza, della nostra "inquietitudine" - come direbbe Gaetano - della nostra rabbia e frustrazione.
In realtà, a poco servirebbe spingersi fuori, se prima non si ha il coraggio di spingersi dentro.

Mi torna alla mente l'antica saggezza cinese dell' "I Ching" quando descrive il significato dell'esagramma 19: "Lîn - l'avvicinarsi".

Lavorare dentro è come l'acqua che dalle profondità della terra, dal basso sale verso l'alto e arriva a nutrire ogni cosa, diventando la sorgente della saggezza per tutti gli esseri. L'immagine che ne scaturisce è come quella di un lago sotterraneo da cui, quando è ricolmo, l'acqua trova la sua strada verso l'alto. Sebbene infatti la qualità dell'acqua sia quella di muoversi verso il basso, in questo caso, quando è sufficientemente raccolta, essa si sprigiona verso l'alto. Così è la saggezza: essa va raccolta; occorre studio, pratica, esperienza delle cose e ad un certo punto questa saggezza emana da noi, zampilla, come fa la sorgente quando scaturisce fresca e incontaminata dalla terra. Significa al contempo 'essere pronti a ricevere l'insegnamento' ed 'essere pronti a dare l'insegnamento'!

Il lavoro con i bambini e con i ragazzi risulta quindi essere il lavoro più prezioso, un investimento per il futuro del pianeta: educare i piccoli alla coscienza dei propri stati interni e spiegare loro come integrarli serve a porre le basi per una società di 'homines novi' centrati e consapevoli; induce all'amorevolezza e alla compassione di se stessi e degli altri, ponendo i semi per una convivenza civile non più fondata sulla competizione, l'odio o l'indifferenza per l'altro, ma sull'auto-aiuto, la condivisione di risorse, spazi e competenze. 


Lascio quindi la parola a Gaetano e ad Elena che ripercorreranno qui, a guisa di diario di viaggio, le loro orme, tracciate in Brasile dal 2014 ad oggi, lasciando anche a noi traccia del loro passare, di quei loro passi amorosi e in punta di piedi, che disegnano sulla carta geografica dell'America latina come un ricamo al tombolo del Servizio e della Compassione per i piccoli e gli adulti delle favelas di Rio o di Sao Paolo; con loro da tempo condividono piccole gioie e grandi dolori e, a volte, grandi gioie e piccoli dolori per quei mesi dell'anno che non sono in giro per le nostre contrade o in quelle dei Paesi europei a noi più vicini.

Un sentito grazie per il loro servizio, da parte mia e di Serena, che condivide con me il cammino del "Lavoro Interiore" e dello studio della "Scienza dello Spirito" così come ci viene insegnata da Gaetano - doni da lui ricevuti dagli Esseri Solari - custodi e sentinelle del nostro Universo. Un grazie anche ad Elena, sorella, compagna e custode del riposo e delle veglie del suo amato 'Guerriero di Luce' che segue instancabile per tutte le strade del mondo, anche da parte di tutti gli altri soci dell'Associazione "I Figli del Sole", che seguono le orme della loro 'Guida', "...non Maestro e non Guru", come ama non definirsi Gaetano.

P.S.: in fondo al post la GALLERIA FOTOGRAFICA con tante altre belle foto"  



Dinaweh








ITALIANO - Febbraio 2020
Sao Paulo (Cure o Mundo e scuola AMORIM), Rio de Janeiro (scuola favela Vidigal e scuola Gavea)

Tutto ciò, tenendo conto dell'età variabile fra i 6 e 17 anni, abbiamo detto ai ragazzi della Scuola Amorim di Sao Paulo, insistendo soprattutto sull'importanza del risveglio coscienziale del singolo: la presa di coscienza parte da dentro di noi, scintilla di amore divino, per poi manifestarsi all'esterno mediante azioni ricolme di amorevolezza, sia verso le persone, gli animali, le piante, l'ecosistema pianeta, sia verso tutto ciò che accade dentro di noi, che ha un forte bisogno di ricevere la giusta attenzione e accoglienza. Solo in questo modo è possibile creare un futuro migliore per tutti: i ragazzi di oggi, gli alunni delle scuole per l'appunto, saranno i principali fautori di tale futuro. L'eserizio di respirazione che, nel giro di 5 minuti porta la maggior parte dei ragazzi in uno stato di pace e amorevolezza, non rappresenta un sedativo psico-emotivo, piuttosto rappresenta una piccola risorsa gratuita, assolutamente naturale e svincolata da qualsiasi cammino spirituale specifico, in grado di calmare momentaneamente alcuni stati di agitazione, stimolando l'azione etica verso il collettivo e se stessi. Abbiamo ribadito che la pace interiore a nulla serve o peggio, a lungo andare può divenire un vero e proprio atto di egoismo, se poi non viene condivisa. Abbiamo operato in 7 aule dell'Istituto Amorim, dove diversi ragazzi hanno dimostrato molta attenzione e partecipazione, altri invece fanno ancora fatica a prendere coscienza, come è del resto naturale. Una buona semina avviene gradualmente, occorre pazienza e persistenza.
Abbiamo lavorato con bambini fra 6 e 11 anni. E' stato molto bello perché molti si ricordavano di noi, ci aspettavano con affetto e hanno sentito tanto il cuore colmo di amore.


ESPANOL - Febrero 2020

Sao Paulo (Cure o Mundo e scuola AMORIM), Rio de Janeiro (scuola favela Vidigal e scuola Gavea)


Pocos dias después nos mudamos a Río de Janeiro, donde fuimos voluntarios en la escuela primaria al pie de la favela Vidigal, donde trabaiamos con niños de entre 6 y 11 años. Fue muy agradable porque muchos nos reecordaban, nos esperaban con cariño y sentían mucho la abertura del corazón.
Finalmente, se abrió una nueva colaboración con otra institución educativa ubicada en la parte baja de Gavea de Río de Janeiro, donde trabajamos con 7 clases de niños entre 12 y 17 años. Nos encantó la escuela, los niños y el personal docente, muy motivados y capaces de estimular un proceso de capacitación saludable. Los niños respondieron con mucha participación y atención, dieron la bienvenida a los diversos argumentos presentados por nosotros (yer arriba) y algunos incluso agregaron sus propios comentarios confirmando quel el ser humano no está cuidando el planeta tierra, ninguna de sus criaturas, includido el hombre, ni de sí mismo.
De ahí la importancia de que cada uno de nosotros traiga cambios en la vida y las acciones de uno. Siempre es afradable yer cómo los ióvenes se sorprenden al sentirse tan relaiados y amorosos despué de respirar "conscientemente" durante unos minutos: se miran, tienen miradas gratamente sorprendidas y algunas de ellas muchas gracias. En particular, una niña muy sensible se permitió expresar su dolor al sentirse tan sola al expresar sensibilidad y bondad amorosa en la vida; el tiempo que pasaron juntos fue bálsamo para ella y al final nos agradeció mucho. En esta ocasión, nuestros queridos amigos, Guto Azevedo y Adriana Campos, nos acompañaron y, sobre todo, aprendieron a transmitir ciertos valores a los niños a través de una práctica de respiracíon muy simple que requiere solo un ingrediente principal: la bondad amorosa. Concluvo el intercambio de febrero de 2020 diciendo que cada vez venimos a Brasil aprendemos algo nuevo de los niños, de la escuelas, de la gente en general.
Gracias Universal Padre-Madre por esta oportunidad que nos brindas. Gracias a Tula Axiotelis que nos abrío las puertas de esta interesante escuela. Gracias a todos los cooperadorez que nos apoyaron.


PORTUGUESE - Fevereiro 2020

Sao Paulo (Cure o Mundo e scuola AMORIM), Rio de Janeiro (Vidigal e Gavea)

Em São Paulo, o projeto colaborativo com o Cure ou Mundo continua com o apojo espiritual a criancas e jovens em idade escolar. Hoje, o ser himano ainda é predominantemente egoísta, dominante e longe de coexistência harmoniosa com ecossistema. Neste último ano, as estatísticas são claras: 30 países no mundo estão em estado de guerra, em outros há revoltas e ditaduras populares mascaradas por democracias, a cada minuto 5 crianças morrem de fome no mundo, a superficie da floresta planetária está sofrendo enormes perdas (Austrália, Brasil, etc.), o clima está mudando em todo o mundo com o degelo de muitas geleiras, vários cientistas competentes dizem que um ponto sem retorno está sendo alcançado; sem mencionar a proliferaçao de armas atômicas, químicas, de virus e outras armas com o único objetivo de obter domínio ou defender o dominio já adquirido. Tudo isso, considerando a variável idade entre 6 e 17 anos, contamos aos meninos da Escola Amorim de São Paulo, insistindo sobretudo na importância do despertar da consciência do individuo: a manifestar do lado de fora através de ações cheias de bondade amorosa para com as pessoas, animais, plantas, o ecossistema do planeta e para tudo o que acontece dentro de nós e que tem uma forte necessidade de receber a devida atenção e boas-vindas. Somente assim é possivel criar um futuro melhor para todos: as crianças de hoje, exatamente os alunos, serão os principais proponentes desse futuro.
O exercício de respiração que, no espaco de 5 minutos, leva a maiora dos meninos a um estado de paz e bondade amorosa, não representa um sedativo psicoemocional, mas representa um pequeno recurso livre, absolutamente natural e livre de qualquer caminho espiritual específico, capaz de acalmar temporariamente alguns estados de agitação, estimulano a ação ética em relação ao coletivo e a si próprio. Reiteramos que a paz interior  inútil ou pior, a longo prazo, pode se tornar um verdadeiro ato de egoísmo, se não for compartilhada então. Trabalhamos em 7 salas de aula do instituto AMORIM, onde vários jovens mostraram muita atenção e participação, enquanto outros ainda lutam para tomar consciência, como  natural. Uma boa semeadura ocorre gradualmente, são necessárias paciência e persistência.
Algun dias depois, nos mudamos para o Rio de Janeiro, onde nos voluntariamos no ensino fundamental, aos pés da favela do Vidigal, onde trabalhamos com crianças entre 6 e 11 anos. Foi muito bom, porque muitos se lembraram de nós, nos esperaram com carinho e sentiram seus corações cheios de amor.
Pro fim, foi aberta uma nova colaboraçâo com outra instituição de ensino localizada na Gávea inferior do Rio de Janeiro, onde trabalhamos com 7 turmas de criancas de 12 a 17 anos. Adoramos a escola, as crianças e o corpo docente, muito motivados e capazes de estimular um proesso de treinamento saudável. Os meninos responderam com muita participação e atenção, saudaram os diferentes tópicos que apresentamos (veja acima) e alguns até acrescentaram seus próprios comentários, confirmando que o ser humano não está cuidando do planeta Terra, nem de suas criaturas, incluindo o homem, nem de si mesmo. Daí a importãncia de cada um de nós trazer mudanças na vida e nas ações. E' sempre bom ver como os jovens ficam surpresos ao se sentirem tão relaxado e amorosos depois de respirar "conscientemente" por alguns minutos; eles se entreolham, têm uma aparençia agradevelmente surpresa e alguns deles muito obrigado. Em particular, uma garota muito sensível permitiu-se expressar sua dor por se sentir tão sozinha em expressar sensibilidade e bondade amorosa na vida; o tempo que passamos juntos foi um bálsamo para ela e, no final, ela nos agradeceu muito. Nesta ocasião, nossos queridos amigos, Guto Azevedo e Adriana Campos, nos acompanharam e, acima de tudo, aprenderam a transmitir certos valores aos meninos por meio de uma prática respiratória muito simples que requer apenas um ingrediente principal: bondade amorosa. Concluo o compartilhamento de fevereiro de 2020 dizendo que toda vez que chegamos ao Brasil aprendemos algos novo das crianças, das escolas e das pessoas em geral. Obrigado Pai-Mãe Universal por essa chance que Você nos dá. Agradeço a Tula Axiotelis, que nos abriu as portas nesta interessante escola. Obrigado a todos colaboradores que nos apoiram. 




ITALIANO - Marzo- Aprile 2019
San Paolo (Cure o Mundo e la scuola AMORIM), Rio de Janeiro (Scuola della favela Vidigal)


Oggi desideriamo e reputiamo importante condividere l'azione di volontariato nelle scuole brasiliane i mesi di marzo e aprile 2019, con tutto il cuore. Il giorno 13 marzo 2019 due ex alunni hanno ucciso con colpi di arma da fuoco 5 bambini e due insegnanti nella scuola statale Raul Brasil di Suzano (San Paolo, Brasile), poi si sono suicidati sparandosi in testa. In quel giorno noi eravamo appena arrivati a San Paolo presso la ONG "Cure o Mundo", con cui collaboriamo da quasi 5 anni. L'atmosfera nella città era già molto turbolenta a causa delle terribili azioni del governo Bolsonario contro gli Indios e la foresta Amazzonica, ecc. a favore delle multinazionali mondiali. La notizia della sparatoria nella scuola ha raggelato gli animi di molti alunni, insegnanti e collaboratori scolastici. Nei due giorni successivi, 14 e 15 marzo, come di conscueto ci siamo recati nell'Istituto solastico AMORIM nel quartiere Vila Gomes di San Paolo per insegnare una respirazione di 5 minuti che stimola la percezione di amore incondizionato dentro di sé. Molti bambini/ragazzi ci conoscevano dagli anni precedenti e parlando on loro, osservando le loro reazioni iniziali è emerso che loro vedono la respirazione come uno strumento per raggiungere la calma.
Allora abbiamo preso la palla al balzo e gli abbiamo spiegato che la meditazione non rappresenta di per sé uno strumento per stare calmi, inerti e fermi; al contrario, la meditazione aiuta a maturare amore incondizionato e soprattutto stimola ad un'immediata azione verso il BENE collettivo. Oggi il mondo ha urgente bisogno di azioni che veicolino armonia e amore per il pianeta e le sue creature viventi, essere umano incluso. L'umanità - abbiamo ribadito - sta distruggendo il pianeta, invece di prendersene cura come sarebbe naturale. Il terribile omicidio nella scuola di Suzano con successivo suicidio ne è l'ennesima conferma; purtroppo questi avvenimenti sono ovunque sempre più frequenti. Tutti dobbiamo collaborare per mutare questa situazione, ma il futuro del pianeta sono proprio i giovani ed è questo che abbiamo detto più volte agli alunni della AMORIM: "VOI SIETE LA SPERANZA E VOI PORTERETE IL CAMBIAMENTO BENEFICO"; il respiro che insegniamo nelle aule stimola tutto ciò. Successivamente abbiamo svolto la respirazione insieme a circa 400 giovani di ogni età da 8 a 14 anni. La maggior parte non solo ha sentito pace, ma si è commossa nel sentire amore nel cuore ed alcuni hanno avvertito tanta vogla di fare del bene. E' stato meraviglioso.
Abbiamo condiviso quanto esposto sopra anche nella scuola statale nella favela Vidigal sita in Rio de Janeiro il 1 di Aprile. Per noi è stato un onore poter condividere con i ragazzi tutto ciò; ogni volta impariamo sempre di più. Grazie Universo, grazie "Curar o Mundo", Maria Rita Acucena, grazie Adriana Gesualdi e Lucia Campos. Grazie anche ad Adriana Campos, Guto Azevedo, Júlia Messias Vieira per l'aiuto prestato.



ESPANOL - Marco y Abril 2019

Hov deseamos y creemos que es importante compartir la acción voluntaria en las escuelas brasileñas durante los meses de marzo y abril de 2019, con todo nuestro corazón. El 13 marzo de 2019, dos alumnos mataron a 5 niños y dos maestros con disparos en la escuela estatal Raul Brasil en Suzano (San Paulo Brasil), y luego se suicidaron disparándose en la cabeza. Ese día acabábamos de llegar a São Paulo a la ONG "Cure o Mundo" con la que hemos estado colaborando durante casi 5 años. El ambiente en la ciudad va era muy turbolento debido a las terribles acciones del gobierno Bolsonario contra los indios y la selva amazónica, etc., a favor de las multinacionales mundiales. La noticia del tiroteo en la escuela congeló  los corazones de muchos alumnos, maestros y colaboradores escolares.
En los dos días siguientes, 14 y 15 de marzo, como de costumbre, fuimos a la escuela AMORIM en el barrio de Vila Gomes de São Paulo para enseñar una respiración de 5 minutos que estimula la percepción del amor incondicional dentro de uno mismo. Muchos niños/adolescentes nos conocían de los años anteriores y al hablar con ellos, observando sus reacciones iniciales, surgió que ven la respiración como una herramienta para lograr la calma. Así que tomamos la pelota y le explicamos que la meditación no es en sí misma un instrumento para mantenerse calmado, inerte y firme; por el contrario, la meditaciòn ayuda a madurar el amor incondicional y, sobre todo, estimula una acción immediata hacia el BIEN colectivo. Hoy el mundo necesita urgentemente acciones que trasmitan armonia y amor por el planeta y sus criaturas vivientes, incluidos los seres humanos. La humanidad, reiteramos, está destruyendo el planeta, en lugar de cuidarlo como sería natural.
El terrible asesinato en la escuela de Suzano con suicidio posterior es otra confimación; desafortunadamente, estos eventos son cada vez más frecuentes en todas partes. Todos necesitamos trabajar juntos para cambiar esta situación, pero el futuro del planeta es precisamente el de los jóvenes y esto es lo que hemos dicho varias veces a los estudiantes del AMORIM: "USTED ED ESPERANZA Y TRAERA' EL CAMBIO DE BENEFICIOS", el aliento que enseñamos en las aulas estimula todo esto. Luego realizamos la respiración junto con unos 400 jóvenes de todas las edades de 8 a 14 años. La mayoría no solo sintió paz, sino que se conmovió al sentir amor en el corazón y algunos sintieron un gran deseo de hacer el bien. Fue maravilloso.
Compartimos lo anterior también en la escuela estatal en la favela Vidigal ubicada en Rio de Janeiro el 1 de abril. Fue un honor para nosotros poder compartir todo esto con los niños, cada vez que aprendemos más y más. Gracias Universo, gracias "Curar o Mundo", Maria Rita Acucena, gracias Adriana Gesualdi y Lucia Campos. Gracias tambièn a Adriana Campos, Guto Azevedo, Júlia Messias Vieira por la ayuda brindada.

PORTUGUESE - Março e Abril 2019

Hoie deseiamos e acreditamos que é importante compartilhar a acão voluntaria nas escolas brasileiras em marco e abril de 2019, com todo o nosso coracão. No dia 13 de março de 2019, dois ex-alunos mataram 5 crianças e dois professores ne escola estadual Raul Brasil, em Suzano (São Paulo, Brasil), depois se suicidaram atirando na cabeca. Naguele dia, acabáramos de chegar a São Paulo, na ONG "Cure o Mundo", com quem colaboramos há quase 5 anos. A atmosfera na cidade iá era muito turbulenta devido às terríveis acões do governo Bolsonario contra os indios e a floresta amazônica, etc., em favor das corporacões globais.
A noticia do tiroteio na escola congelou as mentes de muitos estudiantes, professores e colaboradores da escola.
Nos dois dias seguintes, 14 e 15 de março, como de costume, fomos à escola da AMORIM, no bairro de Vila Gomes, em São Paulo, para dar uma respiracão de cinco minutos que estimula a percepcão do amor incondicional dentro de nós mesmos. Muitas crianças/adolescentes nos conheciam há anos anos e conversando com eles, observando suas reacões iniciais, mostraram que eles enxergam a respiraçao como um meio de se acalmar. Então explicamos a eles que a meditacão não  em si uma ferramenta para permanecer calmo, inerte e estável; pelo contrário, a meditaçao ajudo a desenvolver o amor incondicional e, acima de tudo, estimula uma açao imediata em direçao ao BEM coletivo. Hoje, o mundo precisa urgentemente de ações que transmitam harmonia e amor ao planeta e a seus seres vivos, incluindo os seres humanos. A humanidade - reiteramos - está destruindo o planeta, em vez de cuidar dele como seria natural. O terrivel assassinato na escola de Suzano com subseguente suicidio é mais uma confirmação; infelizemente esses eventos são cada vez mais frequentes em todos os lugares. Devemos todos trabalhar juntos para mudar essa situação, mas o futuro do planeta é precisamente o dos jovens, e é isso que dissemos muitas vezes aos estudiantes da AMORIM: "VOCÊ É A ESPERANÇA E VOCÊ TRAZERÁ A MUDANÇA BENEFÍCA", a respiração que ensinamos nas salas de aula estimula isso. Em seguida, fizemos a respiração em conjunto com cerca de 400 jovens de todas as idades, dos 8 aos 14 anos. A maioria não apenas sentiu paz, mas foi movida a sentir amor em seus corações e alguns sentiram um grande desejo de fazer o bem. Foi maravilhoso. Compartilhamos o acima também na escola estadual na favela Vidigal localizada no Rio de Janeiro em 1° de Abril. Para nós foi uma honra poder compartilhar tudo isso com as crianças, todas vez que aprendemos mais e mais. Obrigado Universo, obrigado "Cure o Mundo", obrigado a Maria RIta Acucena, obrigado a Adriana Gesualdi e Lucia Campos; obrigado a Adriana Campos, Guto Azevedo, Júlia Messias Vieira para ajudar.





ITALIANO - Marzo 2018
Sao Paulo (Cure o Mundo e la Scuola Amorim), Rio de Janeiro (Scuola favela Vidigal)


La collaborazione con la ONG Cure o Mundo è ormai solida e continuativa. Per la seconda volta torniamo nell’Istituto Amorim di Buthanta e veniamo accolti con entusiasmo e affetto. I ragazzi ci riconoscono dalla volta passate e cooperano con molta più attenzione. Riusciamo infatti a lavorare con gruppi molto più numerosi fino a gruppi di 80 ragazzi. Soprattutto rispondono attivamente al richiamo di manifestare amorevolezza nella quotidianità della vita, nel rispetto delle risorse naturali del pianeta e dell’essere umano. La maggior parte dei ragazzi ha sentito stati di pace profonda ed alcuni hanno percepito l’apertura di cuore, altri hanno espresso stati d’animo repressi. Lasciamo San Paolo soddisfatti e felici di essere utili per 500 ragazzi.
Successivamente ci rechiamo a Rio de Janeiro proprio il giorno dell’assassinio di Mariele Franco, l’attivista brasiliana che difendeva i poveri e le donne nelle favelas, denunciando più volte gli abusi e le violazioni dei diritti umani ad opera della polizia militare brasiliana e non solo. Di notte si sentono diverse sparatorie provenienti dal quartiere dove di solito siamo ospitati a Rio, il clima è tesissimo e è tangibile nelle espressioni delle persone che incontriamo. Stravolti nel cuore dall’improvvisa dipartita della coraggiosa attivista brasiliana ci siamo recati nella scuola del Vidigal che fra l’altro si trovava in ristrettezze economiche a causa di carenza di fondi economici. Abbiamo dunque cercato di sensibilizzare i bambini della scuola elementare riguardo l’importanza della cooperazione amorevole, della difesa dei diritti umani e del creare un mondo migliore dove ci sia molta meno ingiustizia e disparità: per lo meno abbiamo gettato un piccolo seme per stimolare in ogni bambino un’apertura di coscienza affinché il singolo faccia del proprio meglio per sostenere costruttivamente il collettivo. L’armonia e la pace interiore è la base per poter trasmettere amore attraverso le azioni etiche verso l’ecosistema, l’essere umano, sé stessi. I bambini e gli insegnanti, scossi dal recente avvenimento, hanno trovato un momento di consolazione nella pratica del respiro armonizzante e alla fine siamo usciti dalla scuola felici del lavoro svolto.

ESPANOL - Marzo 2018, Sao Paulo (Cure o Mundo y escuela AMORIM), Rio de Janeiro (escuela favela Vidigal)

La colaboración con la ONG Cure o Mundo ahora es sólida y continua. Por segunda vez, regresamos al Instituto Amorim en Buthanta y nos saludan con entusiasmo y afecto. Los niños nos reconocen del pasado y cooperan con mucha más atención. De hecho, podemos trabajar con grupos mucho más grandes hasta grupos de 80 niños. Sobre todo, responden activamente al llamado a mostrar bondad amorosa en la vida cotidiana, respetando los recursos naturales del planeta y el ser humano. La mayoría de los niños sintieron estados de profunda paz y algunos sintieron apertura de corazón, otros expresaron estados de ánimo reprimidos. Salimos de San Paolo satisfechos y felices de ser útiles por 500 alumnos.
Luego vamos a Río de Janeiro el día del asesinato de Mariele Franco, la activista brasileña que defendió a los pobres y las mujeres en las favelas, denunciando repetidamente los abusos y violaciones de los derechos humanos por parte de la policía militar brasileña y otros. Por la noche, escuchaamos varios tiroteos en el vecindario donde generalmente estamos alojados en Río, el clima es muy tenso y tangible en las expresiones de las personas que encontramos por la calle. Abrumados en el corazón por la repentina partida de la valiente activista brasileña, fuimos a la escuela Vidigal que, entre otras cosas, estaba en dificultades económicas debido a la falta de fondos económicos. Por lo tanto, hemos tratado de sensibilizar a los niños de primaria sobre la importancia de la cooperación amorosa, la defensa de los derechos humanos y la creación de un mundo mejor donde haya mucha menos injusticia y disparidad: al menos hemos sembrado una pequeña semilla para estimular en cada niño una apertura de conciencia para que el haga su mejor esfuerzo en el apoyar constructivamente al colectivo. La armonía y la paz interior son la base para poder transmitir el amor a través de acciones éticas hacia el ecosistema, el ser humano, ellos mismos. Los niños y los maestros, sacudidos por el reciente evento, encontraron un momento de consuelo en la práctica de armonizar la respiración y, al final, dejamos la escuela contentos con el trabajo realizado.

PORTUGUESE -  março de 2018, São Paulo (escola Cure o Mundo e AMORIM), Rio de Janeiro (escola Vidigal favela)

A colaboração com a ONG Cure ou Mundo agora é sólida e contínua. Pela segunda vez, retornamos ao Instituto Amorim em Buthanta e eles nos receberam com entusiasmo e carinho. As crianças nos reconhecem do passado e cooperam com muito mais atenção. De fato, podemos trabalhar com grupos muito maiores, com grupos de 80 crianças. Acima de tudo, eles respondem ativamente ao chamado para mostrar bondade amorosa na vida cotidiana, respeitando os recursos naturais do planeta e do ser humano. A maioria das crianças sentiu estados de profunda paz e algumas sentiram abertura de coração, outras expressaram um humor reprimido. Saímos de San Paolo satisfeitos e felizes por ser úteis a 500 meninos.
Depois vamos ao Rio de Janeiro no dia do assassinato de Mariele Franco, a ativista brasileira que defendeu os pobres e as mulheres nas favelas, denunciando repetidamente abusos e violações de direitos humanos pela polícia militar brasileira e outros. À noite, ouvimos vários tiroteios no bairro onde geralmente moramos no Rio, o clima é muito tenso e tangível nas expressões das pessoas que encontramos na rua. Cheios de coração pela saída repentina do bravo ativista brasileiro, fomos à escola Vidigal, que, entre outras coisas, estava com dificuldades financeiras devido à falta de recursos financeiros. Portanto, tentamos sensibilizar as crianças da escola primária sobre a importância da cooperação amorosa, a defesa dos direitos humanos e a criação de um mundo melhor, onde há muito menos injustiça e disparidade: pelo menos plantamos uma pequena semente para Estimule em cada criança uma abertura de consciência para que ele possa fazer o seu melhor no apoio construtivo ao coletivo. A harmonia e a paz interior são a base para a transmissão do amor por meio de ações éticas em relação ao ecossistema, ao ser humano e a si mesmos. As crianças e os professores, abalados pelo acontecimento recente, encontraram um momento de conforto na prática de harmonizar a respiração e, no final, saímos da escola satisfeitos com o trabalho realizado.




ITALIANO - Giugno 2017, Sao Paulo (Cure o Mundo e Scuola AMORIM), Rio de Janeiro (Scuola favela Vidigal)

Continua e si rafforza la collaborazione con la ONG Cure o Mundo con cui abbiamo svolto diverse attività per favorire l’integrazione dei bambini delle favelas limitrofe all’operato della ONG (analogo brasiliano di ONLUS). Si apre una nuova e interessante collaborazione con l'istituto scolastico AMORIM nel quartiere Vila Gomes di San Paolo che pone al primo posto il benessere psico-emotivo-fisico dell’alunno. La scuola si propone di fornire ai bambini delle favelas, spesso abbandonati a sé stessi, una simil-famiglia stimolando cooperazione costruttiva fra di loro e con gli insegnanti. Gli alunni oltre a far parte di classi standard da circa 25-30 elementi, sono organizzati in gruppi ristretti di 5 per realizzare ricerche e studi indipendenti mediante librerie fisiche e digitali; il lavoro di gruppo viene poi presentato all’insegnante/tutore che effettua valutazioni e correzioni. Attraverso la strategia di piccoli gruppi il bambino si sente più stimolato, avverte un maggior senso di responsabilità e questo in genere lo porta a cooperare per il bene del gruppo cui appartiene; ciò induce spirito di cooperazione, appoggio ed unità che tanto mancano nelle favelas dove invece regna incontrastata droga, prostituzione infantile e delinquenza. Inoltre i bambini/ragazzi vengono mescolati in altri gruppi più ampi con alunni di varie età così che i più maturi siano di aiuto a quelli più giovani; in tali gruppi si toccano temi legati all’inquinamento, la sessualità, la povertà, ecc. Ovviamente anche in questo ultimo caso i gruppi sono coordinati da insegnanti opportunamente istruiti. Noi abbiamo respirato l’aria della scuola per due giorni pieni e possiamo testimoniare l’efficacia dell’innovativo metodo di insegnamento: i bambini stanno meglio, sono più aperti e disponibili ad operare in modo costruttivo. L’istituto AMORIM accoglie bambini/ragazzi dai 6 ai 17 anni e ha oltre 1000 alunni. Noi abbiamo operato con circa 600 ragazzi ribadendo l’importanza di trovare l’armonia e la pace dentro di sé per poi condividerla all’esterno con ogni essere vivente, natura inclusa. I ragazzi\bambini hanno risposto in modo molto positivo alla pratica respiratoria da noi proposta, molti ci hanno affettuosamente ringraziato.
Come di consueto siamo ritornati alla Scuola elementare nei pressi della favela Vidigal sita in Rio de Janeiro dove i bambini ci hanno riconosciuto ed hanno partecipato al lavoro di armonizzazione con calore e entusiasmo, fantastica la cooperazione la preside Adriana Gesualdi che promuove diverse iniziative per ridurre il tasso di violenza e incrementare la consapevolezza interiore. Felici di poter apprendere ed insegnare da tanti bambini di diverse città in Brasile.

ESPANOL - Junio 2017, Sao Paulo (Cure o Mundo y escuela AMORIM), Rio de Janeiro (escuela favela Vidigal)

Continúa la colaboración con la ONG Cure o Mundo con la que hemos realizado diversas actividades para estimular la integración de los niños de las favelas adyacentes al trabajo de la ONG. Se abre una nueva e interesante colaboración con la escuela AMORIM en el distrito de Vila Gomes de São Paulo, que coloca el bienestar psicoemocional-físico del alumno en primer lugar. El objetivo de la escuela es proporcionar a los niños de las favelas un modelo casi-familiar estimulando la cooperación constructiva entre ellos y con los maestros. Además de formar parte de clases estándar de aproximadamente 25-30 elementos, los alumnos se organizan en pequeños grupos de 5 para llevar a cabo investigaciones y estudios independientes utilizando bibliotecas físicas y digitales; el trabajo grupal se presenta luego al maestro / tutor que realiza evaluaciones y correcciones. A través de la estrategia de grupos pequeños, el niño se siente más estimulado, siente un mayor sentido de responsabilidad y esto generalmente lo lleva a cooperar por el bien del grupo al que pertenece; Esto induce un espíritu de cooperación, apoyo y unidad que falta tanto en las favelas donde las drogas, la prostitución infantil y la delincuencia reinan. Además, los niños / adolescentes se mezclan en otros grupos más grandes con alumnos de varias edades para que los más maduros ayuden a los más jóvenes; estos grupos tocan temas relacionados con la contaminación, la sexualidad, la pobreza, etc. Obviamente, también en este último caso, los grupos están coordinados por maestros debidamente educados. Hemos respirado el aire de la escuela durante dos días completos y podemos dar testimonio de la efectividad del innovador método de enseñanza: los niños están mejor interiormente y exteriormente, están más abiertos y disponibles para operar de manera constructiva. El instituto AMORIM da la bienvenida a niños de 6 a 17 años y tiene más de 1000 alumnos. Trabajamos con unos 600 jóvenes, reiterando la importancia de encontrar armonía y paz dentro de uno mismo y luego compartirlo externamente con todos los seres vivos, incluida la naturaleza. Los niños / niños respondieron de manera muy positiva a la práctica respiratoria propuesta por nosotros, muchos nos agradecieron cariñosamente.
Como de costumbre, regresamos a la escuela primaria cerca de la favela Vidigal ubicada en Río de Janeiro donde los niños nos reconocieron y participaron en el trabajo de armonización con calidez y entusiasmo, la cooperación fue fantástica con la directora Adriana Gesualdi, quien promueve varias iniciativas para reducir el taso de violencia y aumentar la conciencia amorosa. Feliz de poder aprender y enseñar de/a muchos niños de diferentes ciudades de Brasil.

PORTUGUESE - Junho 2017, Sao Paulo (Cure o Mundo e Escola AMORIM), Rio de Janeiro (Escola favela Vidigal)

Continua a colaboração com a ONG Cure ou Mundo, com a qual realizamos várias atividades para estimular a integração de crianças das favelas adjacentes ao trabalho da ONG. Uma nova e interessante colaboração é aberta com a escola AMORIM, no distrito de Vila Gomes, em São Paulo, que coloca o bem-estar físico-emocional-físico do aluno em primeiro lugar. O objetivo da escola é fornecer às crianças das favelas um modelo quase-familiar, estimulando a cooperação construtiva entre elas e os professores. Além de fazer parte de aulas padrão de aproximadamente 25 a 30 elementos, os alunos são organizados em pequenos grupos de 5 para realizar pesquisas e estudos independentes usando bibliotecas físicas e digitais; O trabalho em grupo é então apresentado ao professor / tutor que realiza avaliações e correções. Por meio da estratégia de pequenos grupos, a criança se sente mais estimulada, com maior senso de responsabilidade e isso geralmente o leva a cooperar para o bem do grupo ao qual pertence; Isso induz um espírito de cooperação, apoio e unidade que falta nas favelas onde reina a droga, a prostituição infantil e o crime. Além disso, crianças / adolescentes são misturados em outros grupos maiores com estudantes de várias idades, para que os mais maduros ajudem os mais jovens; Esses grupos abordam questões relacionadas à poluição, sexualidade, pobreza, etc. Obviamente, também neste último caso, os grupos são coordenados por professores devidamente formados. Respiramos o ar da escola por dois dias inteiros e podemos testemunhar a eficácia do método inovador de ensino: as crianças são melhores por dentro e por fora, são mais abertas e disponíveis para operar construtivamente. O instituto AMORIM recebe crianças de 6 a 17 anos e tem mais de 1000 alunos. Trabalhamos com cerca de 600 jovens, reiterando a importância de encontrar harmonia e paz dentro de si e depois compartilhá-la externamente com todos os seres vivos, incluindo a natureza. As crianças responderam muito positivamente à prática respiratória proposta por nós, muitas nos agradeceram carinhosamente.
Como sempre, voltamos à escola primária perto da favela Vidigal, localizada no Rio de Janeiro, onde as crianças nos reconheceram e participaram do trabalho de harmonização com carinho e entusiasmo, a fantástica cooperação com a diretora Adriana Gesualdi, que promove várias iniciativas para reduzir a taxa de violência e aumentar a conscientização interna. É um prazer poder aprender e ensinar com muitas crianças de diferentes cidades do Brasil.





ITALIANOFebbraio 2016, Sao Paulo – Cure o Mundo e la Scuola

Continua e si rafforza il progetto nella Scuola in Vila Nova Alba in Sao Paulo, in collabarazione con la ONG Cure o Mundo. La scuola raccoglie circa 600 bambini provenienti dalle limitrofe favelas. Rispetto all'anno precedente abbiamo notato un maggiore interesse ed entusiasmo, molti bambini e ragazzi ci aspettavano felici e contenti di poter condividere nuovamente con noi un momento di pace e armonia. Abbiamo rispiegato l'importanza del respiro per pervenire ad uno stato di benessere interiore, ponendo l'accento sul concetto di Armonia. Il Respiro Consapevole non è solo un aiuto per rilassarsi e calmare i propri stati d'animo, un corretto processo di respirazione può condurre ad uno stato di Armonia, Amore, Unità con l'intero Macro Cosmo, fatto di miliardi di miliardi di forme di vita di ogni tipo e di ogni dimensione. Attingere all'Amore Universale permette di sentire che l'amore più grande di ogni amore è già dentro di noi; Tutto ciò è una grande consolazione, una coccola per l'anima. Non abbiamo bisogno di cercare all'esterno tale Amore poiché è già dentro di noi! A ragazzi di ogni età abbiamo spiegato che non è necessario mutare se stessi per essere accettati, accolti e riconosciuti dagli altri, non serve apparire forti, sfrontati, fisicamente attraenti. Abbiamo ribadito che cercare amore e attenzione all'esterno conduce ad una soddisfazione illusoria e temporanea, alla fine tale ricerca conduce a delusione, dolore e rabbia. Nessuno può amarci se prima non rispettiamo il nostro vero IO, nessuno può riconoscerci se prima non riconosciamo la nostra meravigliosa e angelica Luce. Occorre imparare ad amarsi per davvero, ad accogliere la nostra natura intima, cercando di esprimere nella vita l'amore interno nella propria Unicità. Il Respiro Consapevole nelle Scuole aiuta i giovani ad attingere dall'Armonia Universale, giungendo alla consapevolezza che l'Amore è già dentro il proprio IO.
Dopo aver fatto insieme un esercizio di respirazione, moltissimi ragazzi hanno sentito fisicamente e integralmente tale armonia, faticando a rientrare in uno stato di veglia.
Rispetto al 2014 i ragazzi si sono dimostrati molti più presenti e interessati, anche quelli più ribelli e sofferenti.
Grazie Universo per questa meraviglia! Per noi è un grande apprendimento e consolazione vedere avanzamenti nelle persone, alla fine l'unica cosa che ci preme è stimolare il risveglio della Coscienza, qui ed ora, in questo mondo.

ESPANOL - Febrero 2016, Sao Paulo – Cure o Mundo y Escuela

Continúa y mejora el proyecto en Vila Nova Escuela de Alba en Sao Paulo, en cooperacion con la ONG Cure o Mundo. La escuela recoge cerca de 600 niños de las favelas de los alrededores. Respecto al año anterior, notamos un mayor interés y entusiasmo, muchos niños estaban esperando felizmente de compartir de nuevo con nosotros un momento de paz y armonía. Nosotros re-explicamos la importancia de la respiración para lograr un estado de bienestar interior y de Centro por medio del concepto de Armonía. La Respiración Consciente no es sólo una ayuda para relajarse y calmar sus sentimientos, un proceso adecuado de respiración puede conducir a un estado de armonía, amor y Unidad con todo el Macro Cosmo, hecho de billiones de billones de formas de vida de todo los tipos y de todos los tamaños. Aprovechar el Amor Universal te permite sentir que el amor más grande de todo el amor ya está dentro de te; Este es un gran consuelo, un abrazo para el alma. No necesitamos de buscar por afuera este Amor, ya está dentro de nosotros! A los niños de todas las edades hemos explicado que no es necesario cambiar a sí mismos con el fin de ser aceptado, acogido y reconocido por los demás, no precisamos aparecer fuertes, seguros, audaz, físicamente atractivos ... Hemos reiterado que buscar amor y atención de parte de otras personas conduce a una satisfacción illusorea temporal y, al final esta investigación siempre conduce a la decepción, el dolor y la ira. Nadie nos puede amar si nosotros no aprendemos a respetar nuestro verdadero IO, nadie nos puede reconocer si nosotros no reconocemos nuestra luz maravillosa y angelical.
El Interior instruye y determina la realidad externa. Aprendemos a amarnos de verdad, a desarollar nuestra naturaleza interior, tratando de expresar en nuestra vida diaria el Amor. La respiración consciente en las escuelas ayuda a los jóvenes a aprovechar la armonía universal , llegando a la conclusión de que el amor ya está dentro de su IO.
Después de haber hecho juntos un ejercicio de respiración , muchos ninos han sentido físicamente e integralmente tal armonía, tanto que no pudieron tan rapidamente regresar vigiles no corpo fisico.
En comparación a 2014 los muchachos han demostrado ser mucho más presente e involucrado , incluso los más rebeldes.
Gracias Universo por esta maravilla ! Para nosotros es un gran aprendizaje y tambien un consuelo de ver los avances en las personas, al final lo único que queremos es estimular el despertar de la conciencia , aquí y ahora , en este mundo.

PORTUGUESE - 2016, Sao Paulo – Cure o Mundo e Escola

Continua e reforça o projeto em Vila Nova Escola Alba, em São Paulo com a ONG Cure o Mundo. A escola recolhe cerca de 600 crianças das favelas vizinhas. Sobre o ano anterior, notamos um maior interesse e entusiasmo, muitas crianças estavam esperando feliz de compartilhar novamente com-nos um momento de paz e harmonia. Nós re-explicamos a importância da respiração para alcançar um estado de bem-estar interior, com foco no conceito de harmonia. A respiração consciente não é só uma ajuda para relaxar e acalmar seus sentimentos, o adequado processo de respiração pode levar a um estado de harmonia, amor, Unidade com todo o Macro Cosmos, feito de bilhões de bilhões de formas de vida de todos os tipos e todos os tamanhos. Esperimentar o Amor Universal permite que você sinta que o maior amor de todos amor já está dentro de vocè; Este é um grande consolo, um abraço para a alma. Nós não precisamos de procurar este Amor para fora, já está dentro de nós! A crianças de todas as idades nos explicamos que não é necessário mudar a sè mesmos, a fim de ser aceitos, acolhidos e reconhecidos por outros, nos não precisamos aparecer fortes, corajosos, atraentes fisicamente ou excessivamente destemidos. Nós reiteramos que buscar o amor e atenção para o exterior leva a uma satisfação illusorea temporária e, no final desta pesquisa sempre leva a decepção, tristeza e raiva. Ninguém pode nos amar se nos não respeitamos o nosso verdadeiro IO, ninguém pode nos reconhecer se nosnão reconhecemos a nossa luz maravilhosa e angélica.
O Inteno instrui e faz o Externo.
Nos devemos aprender a amar-nos de verdade, para assumir a nossa natureza interior, tentando expressar na vida o amor em nossa Unicidade. A Respiração Consciente nas escolas ajuda os jovens a tocar a harmonia universal, chegando à conclusão de que o amor já está dentro de nosso IO.
Tendo feito com um exercício de respiração, muitos meninos sentiram fisicamente e integralmente tal harmonia, lutando para retornar a um estado de vigília.
Comparado a 2014 os meninos provaram muito mais presentes e envolvidos, mesmo os mais rebeldes.
Obrigado Universo para esta maravilha! Para nós é um grande aprendizado e uma consolação para ver avanços nas pessoas, no final, a única coisa que queremos é estimular o despertar da consciência, aqui e agora, neste mundo.




ITALIANO - Giugno 2015, Sao Paulo – Cure o Mundo e Scuola

In Giugno 2015, presso la scuola in Vila Nova Alba di Sao Paulo abbiamo insegnato una tecnica iniziale di respirazione a 600 ragazzi dai 5 ai 15 anni circa, distribuiti su 23 classi. Ragazzi che per lo più provengono da favelas limitrofe. La sperimentazione è stata un successo; la maggior parte dei ragazzi sono entrati in contatto con se stessi, hanno addirittura avuto bisogno di qualche minuto per ritornare vigili e attivi, molti hanno chiesto di ripetere la tecnica in classe. I professori hanno chiesto di poter apprendere la respirazione per se stessi e per poterla ripetere in classe, avendo visto in prima persona che i ragazzi e i bambini si possono calmare attraverso il contatto interiore. Purtroppo non c'è stato il tempo per poter istruire i maestri, ma in febbraio 2016 è previsto un nuovo intervento nella scuola che coinvolgerà bambini, maestri, genitori.
E' stato commovente vedere così tanti bambini, sia pur in un contesto violento, stare in pace, in armonia, in amore. Noi ci auspichiamo che tutto ciò porti un cambiamento più profondo; abbiamo insegnato a reagire a rabbia, dolore, stress, violenza, in un modo pacifico, attraverso un semplice esercizio di pochi minuti.
Quanto è bello servire, imparare, condividere amore! Grazie Padre che ci concedi sempre e ci hai concesso tale onore!


ESPANOL - Junio 2015, Sao Paulo – Cure o Mundo y Escuela


En junio 2015 en la escuela cerca de Vila Nova Alba de Sao Paulo hemos enseñado una técnica de respiración basica a 600 niños desde 5 hasta los 15 años, distribuidos en 23 clases. Ninos que en su mayoría provienen de las favelas vecinas. El experimento fue un éxito, la mayoría de los chicos han estado en profundo contacto interior, incluso han necesitado unos minutos para volver vigilantes y activos, muchos de ellos han pedido que repita la técnica en clase. Los maestros han pedido para aprender la Tecnica de respiracion por sí mismos y para repetirlo en clase, después de haber visto de primera mano que los niños y los jóvenes pueden estar tranquilos y amorosos por el contacto interno. Lamentablemente no estaba bastante tiempo para educar a los maestros, pero en febrero de 2016 es una nueva intervención en la escuela nos vamos involucrando niños, maestros, padres de familia.
Fue una maravillia ver a tantos niños, aunque en un contexto de violencia, en paz, en armonía, en el amor. Esperamos que esto llevará un cambio más radical, que enseña a ellos a reaccionar con amor y paz a la ira, el dolor, el estrés, la violencia , través de un simple ejercicio durante unos minutos.
¡Qué hermoso es servir, aprende, comparte el amor! Gracias Padre que nos acuerda siempre y nos ha concedido un gran honor!

PORTUGUESE - Junho 2015, Sao Paulo – Cure o Mundo e Escola

Em junho de 2015, a escola de Vila Nova Alba de São Paulo ensinamos uma técnica de respiração inicial a 600 crianças desde 5 ate 15 anos, distribuídos em 23 salones. garotos que vêm principalmente de favelas vizinhas. O experimento foi um sucesso, a maioria dos garotos estiveram em contacto profondo com eles mesmos, mesmo que eles precisavam vários minutos para voltar vigilantes e ativos, muitos pediram para repetir a técnica em sala de aula. Os professores pediram para aprender a respirar por si mesmos e para ser capaz de repetir na classe, depois de ter visto em primeira mão que as crianças e os jovens podem ser calmo através do contato interno. Infelizmente há foi o tempo para educar os professores, mas em fevereiro de 2016, há uma nova intervenção na escola envolvendo crianças, professores, pais.
Foi emocionante ver tantas crianças, tambem em um contexto de violência, estar em paz, em harmonia, no amor. Esperamos que isso vai levar uma mudança mais radical, que ensinou a reagir com paz, amor a a raiva, dor, stress, violência, através de um simples exercício por alguns minutos.
Como é bonito servir, aprender, o compartilhar o amor ! Obrigado Pai que nos acorda sempre e nós ter concedido tal honra!




ITALIANO - Ottobre 2014, Sao Paulo – Cure o Mundo e scuola municipale


In questo album condividiamo la meravigliosa esperienza insieme allo staff di Cure O Mundo nel quartiere Vila Nova Alba di Sao Paulo.
Cure o Mundo è una ONLUS che dal 2009 lavora con i bambini, i genitori e i maestri di zone estremamente povere e si propone di trasmettere alla comunità delle favelas sani principi etico-morali e spirituali attraverso il disegno creativo, il mosaico, lavorazione della creta e cartapesta, realizzazione di torte, corsi da estetista, decorazione di indumenti e scarpe, capoeira e tanto, tantissimo amore.
Grazie allo stupendo lavoro svolto vari anni il "Castelo" - sede principale della ONLUS - è divenuto un punto di riferimento, dove i bambini e le famiglie delle favelas circostanti trovano un luogo amico e caldo dove trovarsi in semplicità, in fratellanza, pace e amore.
In tale contesto ci siamo quindi trovati a operare 6 giorni pieni, apprendendo moltissimo dall' esperienza della ONLUS e condividendo le tecniche base del "lavoro interiore".
Abbiamo lavorato con oltre 300 bambini fra scuole elementari, superiori e incontri vari nel "Castelo" e in "Itaboa da Serra" e i frutti sono stati meravigliosi:  la maggior parte di bambini e adulti hanno sperimentato stati di pace, serenità e vacuità, in altre parole la connessione col Cuore, Maestro Interiore o Sé Superiore.
I responsabili principali della ONLUS hanno appreso le tecniche base di respirazione e ascolto interiore e continueranno l' opera di "sensibilizzazione 
coscienziale" nei prossimi mesi.
Sono grato al Padre per la incredibile esperienza che ci ha concesso un grande insegnamento di semplicità, umiltà e fede operosa. Grazie Sergio Pinheiro, Maria Rita Açucena, Caio Pinheiro, Natália Pereira.


ESPANOL - Octubre 2014, Sao Paulo – Cure o Mundo y Escuela municipal


En este álbum compartimos la maravillosa experiencia con el personal de Cure o Mundo en el distrito de Vila Nova Alba Sao Paulo.
Cure o Mundo es una ONG que desde 2009 trabaja con los niños, padres y maestros de zonas de extrema pobreza y tiene como objetivo transmitir a la comunidad de las favelas los principios éticos-morales y espirituales a través del diseño creativo , mosaico, trabajo con arcilla y papel maché , hacer pasteles, cursos de estética, decoración de ropa y zapatos, capoeira y mucho, muchissimo, amor.
Gracias al maravilloso trabajo realizado desde hace varios años el "Castelo" - sede principale de la ONG - se ha convertido en un punto de referencia , donde los niños y las familias de las favelas encuentran un lugar cálido y acogedor donde se puedon acuestar en la sencillez, la fraternidad, la paz y el amor.
En este contexto vivimos las seis jornadas completas , aprendiendo mucho de la experiencia de la ONG y compartendo las técnicas básicas del "trabajo interior".
Hemos trabajado con más de 300 niños entre las escuelas elementales, superiores y varias reuniones en el " Castelo " y " Itaboa da Serra " y los frutos eran una maravilla : la mayoría de los niños y los adultos han experimentado estados de la paz, la serenidad y el vacío, en otras palabras relacionadas con el corazón, Maestro Interior o Yo Superior.
Los coordinatores de la ONG ja aprendiron muy bien las técnicas básicas de respiración y de escucho interior y continuarán la obra de "toma de conciencia" en los próximos meses.
Estoy agradecido al Padre por la increíble experiencia que nos ha dado una gran lección de sencillez, la humildad y la fe en la acción.
Gracias Sergio Pinheiro, Maria Rita Açucena, Caio Pinheiro, Natália Pereira.


PORTUGUESE - Octobre 2014, Sao Paulo – Cure o Mundo e Escola municipal

Neste álbum que compartilhar a experiência maravilhosa com a equipe de Cure o Mundo , no distrito de Vila Nova Alba São Paulo.
Cure o Mundo é uma ONG que desde 2009 trabalha com crianças , pais e professores das áreas de extrema pobreza e tem como objetivo transmitir à comunidade as favelas sólidos princípios éticos-morais e espirituais através de um design criativo , mosaico, que trabalham com argila e papier -mâché, fazer bolos, cursos de esteticista, decoração de roupas e sapatos, capoeira e muito, muito amor.
Graças ao maravilhoso trabalho realizado vários anos o "Castelo" - sede da ONG - tornou-se um ponto de referência, onde as crianças e as famílias das favelas ao redor são um lugar simpático e acolhedor, onde você se encontra na simplicidade, fraternidade, paz e amor.
Neste contexto, então, nós encontramos para operar seis dias completo, aprendendo muito com a experiência na ONG e compartilhando as técnicas básicas do " trabalho interno ".
Trabalhamos com mais de 300 crianças entre escolas de ensino fundamental , superior e várias reuniões no " Castelo " e "Itaboa da Serra" e os frutos foram maravilhosos: a maioria das crianças e adultos experimentaram estados de paz, serenidade e vazio, em outro palavras relacionadas com o coração, Mestre Interno ou Eu Superior.
Os fundadores do ONG Os aprenderam as técnicas básicas de respiração e silêncio interior e continuarão a "obra de "conscientização interior" nos próximos meses.
Sou grato ao Pai para a experiência incrível que nos deu uma grande lição de simplicidade, humildade e fé em ação.
Obrigado Sergio Pinheiro, Maria Rita Açucena, Caio Pinheiro, Natália Pereira.

ONG Cure o Mundo

  
GALLERIA
































F I N E 

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